A IA nos tornará mais inteligentes?

Matéria traduzida e adaptada do inglês, publicada pela matriz americana do Epoch Times.

Os aspectos da inteligência artificial têm sido absolutamente encantadores, até mesmo surpreendentes. Temos um número maior de fatos na ponta dos dedos do que nunca, e as melhores ferramentas disponíveis chamam sua atenção para uma grande quantidade de literatura também.

Parece que isso aconteceu de forma tão repentina e incrível. Ainda estou me adaptando a esse novo mundo. Não há dúvida de que isso melhorou minha vida. Estou desenvolvendo o hábito de responder a todas as perguntas.

Nem todas as respostas são perfeitas – já passei um bom tempo discutindo com esse cérebro falso em algumas ocasiões -, mas isso dá à mente um impulso na direção certa, fornecendo dicas para qualquer pessoa curiosa sobre quase todos os tópicos.

Há dez anos, eu teria tido facilidade em prever um mundo muito mais inteligente que surgiria com essa tecnologia. De fato, ela faz com que eu me sinta mais inteligente. Talvez a melhor parte da IA seja a forma como ela superou e provavelmente desalojará as multidões de falsos especialistas que existem no meio acadêmico, em organizações sem fins lucrativos e na vida corporativa.

Há muito tempo eles são pagos para serem repositórios de informações. Eles certamente devem sentir que provavelmente foram substituídos ou, no mínimo, que sua primazia na liderança intelectual enfrenta um sério desafio. Considere também que estamos apenas no início desse processo. A lacuna entre o conhecimento da elite e o que pode ser conhecido instantaneamente por qualquer pessoa diminuirá cada vez mais.

Há algumas implicações poderosas nisso. Isso certamente levará a uma reestruturação de muitos setores, entre eles os especializados na disseminação do conhecimento.

Lembro-me do que sabemos sobre Santo Isidoro de Sevilha, do século VII, que trabalhou com uma grande equipe de escribas para escrever a “Etymologiae”. Foi uma tentativa de registrar todo o conhecimento conhecido, a primeira enciclopédia de verdade. Foi um projeto que consumiu sua vida e também a de todo o monastério.

A ambição de acumular, reunir e disseminar o corpus do conhecimento humano tem sido a ambição motriz de muitos projetos literários. Depois que a impressão se tornou mais acessível e o papel também, o mercado de bibliotecas domésticas se abriu nos Estados Unidos a partir da década de 1890. Antes exclusividade dos ricos, tornou-se o sonho de muitas famílias de classe média ter grandes bibliotecas.

As editoras estavam prontas para atender à demanda. Em 1917, foi publicada a enciclopédia “World Book”. Nasceu um setor com vendas de porta em porta e serviços de assinatura. Inúmeras outras editoras se envolveram na grande tarefa de reforçar a base de conhecimento americana. Essa era uma parte importante da agenda progressista, um meio de elevar a população, educar as pessoas em assuntos mais elevados, promover a alfabetização e a vida civilizada.

Os americanos estavam todos envolvidos, e os livros chegavam pelo correio constantemente. Particularmente atraentes eram esses grandes conjuntos de vários volumes, não apenas enciclopédias, mas romances, discursos, documentos presidenciais, histórias extensas e, é claro, os chamados “Grandes Livros”. Mesmo agora, esses livros são maravilhosos e formam a base de uma ótima educação. Você pode comprar conjuntos deles no eBay por preços muito baixos.

Quando a internet surgiu, a maior esperança era que ela se tornasse o equivalente moderno de todo o conhecimento humano. Meu pai era cético. Logo no início, mostrei a ele algumas ferramentas novas e interessantes, e ele imediatamente as superou com seu conhecimento altamente especializado em uma série de tópicos específicos. Ele fez isso para me demonstrar que, embora essas ferramentas possam ser valiosas, elas nunca substituirão o trabalho intelectual sério, a pesquisa, a disciplina mental, o foco e a rica compreensão.

Na época, achei que ele estava apenas sendo antiquado. Mas aqui estamos nós, um quarto de século após a distribuição em massa de conhecimento pela internet em todos os portais imagináveis, e temos de fazer uma pergunta fundamental. Será que nós, como cultura, nação e mundo, somos mais inteligentes agora do que éramos há 25 anos?

Há muitas maneiras de responder a essa pergunta. Sim, temos mais acesso, mas isso também reduziu o incentivo para aprender e relembrar. Esse recurso atua de forma insidiosa. Por exemplo, tenho um senso de direção absolutamente terrível. Isso é debilitante. Em uma cidade nova, não tenho esperança. O advento do GPS mudou completamente minha vida, livrando-me de uma vida inteira de ansiedade de direção e permitindo que eu me movesse como uma pessoa normal.

Dito isso, o GPS piorou ainda mais meu senso de direção. Sem ele, estou mais desesperado do que no passado. É assim que funciona. Quanto mais dependentes somos de fontes externas de informação, menos treinamento damos ao nosso cérebro para encontrar as respostas por conta própria.

É exatamente por esse motivo que suspeito que a internet em geral não nos tornou mais inteligentes, mas, em muitos aspectos, exatamente o oposto. Ela nos fornece mais dados, mas nos priva da necessidade de aprender a encontrar informações por conta própria.

É estranho como eu valorizo aqueles dias, há muito tempo, em que eu passava horas intermináveis, dia após dia, em uma biblioteca antiga, vasculhando as pilhas, descobrindo novas ideias, lendo incessantemente sobre história, filosofia, teologia, economia ou qualquer outra coisa que eu pudesse encontrar. Eu me sentia sobrecarregado e entusiasmado com as informações e ideias ao meu alcance e devorava o máximo que podia no tempo que tinha.

Será que as pessoas sentem isso ou têm essa experiência hoje em dia? Não tenho tanta certeza. Com frequência, leio sobre professores que se desesperam ao tentar fazer com que seus alunos leiam um único livro. Eles inventaram todos os tipos de truques inteligentes para incentivá-los e testá-los para garantir que não estejam usando atalhos. Parece quase fútil.

É esse o mundo que a internet deveria construir? Na verdade, não. Isso me lembra de como os primeiros líderes de torcida da televisão previram que a maior parte da programação consistiria em professores universitários dando palestras, pois acreditavam que isso seria o que o mercado exigia.

Wilbur Schramm, importante acadêmico da área de comunicação, disse em 1964: “A televisão pode levar a educação para a porta de cada casa, e pode fazê-lo com um poder e uma vivacidade que nenhum livro didático pode igualar.”

Aconteceu o contrário, e muito rapidamente.

Se você quiser saber como os jovens usam seus smartphones, olhe por cima do ombro de qualquer pessoa com menos de 30 anos em estações de trem ou aeroportos. Você verá uma rolagem desesperada pelos aplicativos populares que não oferecem absolutamente nada em termos de educação ou edificação superior. Realmente, é um desastre.

Explique isso a um membro desse grupo e ele responderá com alguma versão de: Por que eu deveria aprender coisas que estão prontamente disponíveis para mim se houver necessidade?

É exatamente essa atitude que nos tornou muito mais estúpidos. Você pode perceber isso pelo vocabulário dos podcasters e de outros comentaristas na internet atualmente. Mesmo 30 anos atrás, qualquer idioma que eles falassem não seria reconhecido como inglês. Outro idioma o substituiu. E isso não acontece apenas nos Estados Unidos. Isso acontece em todo o mundo. O idioma francês está em declínio, assim como o alemão e o espanhol.

O vocabulário é um sinal revelador. Ele revela o que está em nossas cabeças, o que está em nossa mente. Se o que sai é um inglês pidgin, isso diz tudo o que você precisa saber sobre a falta de pensamento por trás das palavras.

Se isso é verdade para a televisão e a internet, quanto mais será verdade para a IA e os modelos de idiomas grandes? Como ferramentas de armazenamento e recuperação de informações, eles fazem com que tudo o que veio antes pareça insignificante em comparação. Parei de usar qualquer mecanismo de busca, exceto para tarefas específicas. Em 10 anos, duvido que os mecanismos de busca tenham alguma participação no mercado.

Não quero deixar você desesperado. Há maneiras pelas quais a IA é notável, e eu jamais voltaria atrás. Dito isso, há um motivo genuíno para você se preocupar com o fato de que essa nova ferramenta apenas acelerará o declínio do idioma, da cultura e do aprendizado em geral. Esses são os paradoxos da tecnologia: às vezes, aquilo que foi projetado para nos salvar na verdade nos destrói.

As opiniões expressas neste artigo são as opiniões do autor e não refletem necessariamente as opiniões do Epoch Times